Этот вопрос обсуждался во вторник на заседании парламентской комиссии по культуре, образованию, науке, молодежи, спорту и СМИ.
Зампредседателя комиссии, депутат от Партии социалистов Влад Батрынча сказал, что почти 100% выпускников гимназий сдают экзамен по математике, тогда как на экзамене по бакалавру – только половина выпускников лицейского курса.
"Многие учителя математики говорят, что тесты по предмету не соответствуют учебной программе. Также жалуются и те, кто повторно делает попытку сдать экзамен, они говорят, что тест полностью отличается от того, который был в прошлом году", – возмутился он.
Директор Национального агентства по куррикулуму и оценке Анатолий Топалэ уверен, что тест по математике соответствует учебной программе. Статистика показывает, что 82% выпускников лицеев успешно сдают экзамен.
"Проблема в том, что в общем количестве кандидатов на степень бакалавра 20% –провалившие тест в прошлом году, и еще 20% – учащиеся колледжей. Статистика такова, что в лицеях 85% детей сдают все экзамены, в колледжах только 48%, а среди тех, кто пришел повторно, – 18%. При этом условия сдачи экзамена на бакалавра – более объективные и серьезные, чем по окончании девятого класса", – пояснил он.
По словам замминистра просвещения Лилии Поголша, проблема учащихся колледжей в том, что помимо школьной программы, они изучают и профессиональные предметы.
Она отметила, что серьезной проблемой организации экзаменов на бакалавра является то, что составлением тестов, первой проверкой, перепроверкой в результате апелляции и оцениванием работ после повторного экзамена занимается одна и та же комиссия.
Поголша также считает, что система конвертирования набранных баллов в оценку – субъективна, сейчас для получения пятерки необходимо набрать 25% возможных баллов. Более справедливо и научно оценивать работы на основе общих результатов всех кандидатов.
Добавить комментарий